物的出现势必会加入到学生对抗中，而这同时也是纽特最纠结的地方。
“没错，绝大部分学生甚至无法约束自己的魔法力量，你很难指望他们学会约束如何神奇生物。”
纽特点了点头，继续说道，“而且，且不说城堡并不适合许多神奇动物居住，驯养神奇动物并不是打造炼金道具，他们并非没有喜怒哀乐的冰冷死物，它们需要时间去陪伴……”
“这一点倒是很简单，我之前考虑过。”
艾琳娜轻轻摸着怀中的小独角兽，轻松地回答道。
“赫尔加的地下城可以作为神奇动物们的培育、休闲场所，黑湖、禁林这些城堡外区域，则可以作为一些成年体的活动场所，至于陪伴这一方面……随身携带应该就没有什么问题了。”
这方面她可以说相当有发言权了，无论是储备粮、小卤味，她通常都是随身携带在身上。
而且作为当今魔法界的神奇动物（训练）大师，纽特·斯卡曼德也是如此，艾琳娜看了一眼纽特胸前口袋边缘那抹颤动的绿色枝丫，虽然没有深入了解过相关习性，但护树罗锅她还是可以认出来的。
注意到艾琳娜的眼神，纽特有些无奈地耸了耸肩，小心翼翼地把那根枝丫重新塞回口袋。
“好吧，随身携带这个问题暂且略过，但是你怎么解决我前边说的那几点？”
“唔，仔细想想，这些倒也不是完全没有办法——”
艾琳娜略微思索了几秒，手指轻轻点着嘴唇，缓缓说道。
“首先是您最担心的神奇动物危险性，这方面我之前认真考虑过了，有限制地开放一部分可供选择的魔法生物就行了——统一在赫奇帕奇这边培育和挑选，这样一来入学规章也不用更改太多。”
“况且我们倒也没必要一开始就全面推动，试点过程显然是必不可少的……”
“试点？”纽特皱了皱眉。
“嗯，我们先暂时选定几种初始神奇动物，作为霍格沃茨神奇动物计划的起点，统一培养。另一方面我们根据霍格沃茨学生的综合情况，挑选出一批符合要求的小巫师，作为计划试点——这批‘被选中的孩子’可以从那几种初始神奇动物中挑选他们喜欢的，作为他们的魔法小宠物。”
“先在学生之中挑选出一部分么……”
纽特沉吟了片刻后，眉头舒缓下来，若有所思地点了点头。
这样一来可控程性是有了保障，而且他们也可以随时跟踪和检查小巫师们与魔法生物的相处，以便随时进行调整，相比起此前那种偷偷摸摸的散养，这种方式听起来可行性明显不低。
不得不承认，如果想到未来可以出现艾琳娜描绘的那种画面，纽特确实有一些心动。
“不过，初始动物方面就要好好斟酌下了，你这边有什么推荐的吗？艾琳娜。”
“蜷翼魔怎么样！
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