完全没有其他孩子的高兴劲儿。不由的心里一颤：这个孩子可能是太内向了吧！
老程交代张一声看好孩子，别让他们乱跑，又急匆匆地去招待工程队的人了。
张看到孩子们高兴的样子，自己也被感染了。想想一节课的时间也差不多了，就下课了。他知道学校里没有上下课铃声，上下课的时间全凭老师自己感觉，基本上是一节课的内容上完了就下课。
接下来的两节课气氛很活跃，张自己也觉得很满意。连阮军也站起来说了句：“我叫阮军，今年八岁。”其它时间还是耷着头，一声不吭。
放学的时候，老程叫张去吃饭，张应了一声就跟着他走了。老程的家其实只是一个茅屋，不过老伴的手艺不错，几道青菜居然也能做出肉香。张中介随便吃了一小碗，他知道他现在吃饭纯粹就是浪费粮食。之所以要吃一点意思一下，那是因为怕别人起疑心，哪里有人还不吃饭的！
吃完饭后，张就独自先回学校了。虽然下午是老程的课，但还是想备一下明天上午的课。仔细设计一下教学思路，其间穿插几个小游戏，让学生能够对学习感兴趣一些，山里的孩子整天对着那些山、那些树很容易会对学习感到乏味的。当然下意识里阮军就成了张游戏里的主角，这个小男孩性格很孤僻，这对他将来的前程会有很大的影响。
张突然感觉到教室里好像有什么动静，凝神一探，原来是阮军。他现在怎么会呆在教室里，这么早就来学校了吗？还是没有回去？张放下手里的事，向教室走去。
只见阮军还端坐在自己的位置上，眼神呆滞，一动不动。
“阮军！你怎么还没有回去呢？”张试探性问道。
阮军一抬头，看了看张，又接着把头低下，还是不言不语。
“你是有什么话要对老师说吗？”张蹲下身子，又亲切地问道。
“……”
“有什么事就告诉老师好吗？现在这里也没有别的同学生，老师跟你保证绝不告诉别人好不好！”张竭尽所能地表现着自己的和蔼可亲，企图让阮军开口。
“老师！你……你上午说的……能帮我解决问题是……真的吗？”阮军好不容易吞吞吐吐地说完一句话，连小脸也红起来了。
张一听之下大松一口气：总算是开口了，又亲切道：“老师不会骗人的，不管什么事老师都可以帮你解决，相信我！”说完这句话，张伸出了小指作拉钩状。
阮军抬起头，疑惑地看了看张，不知所措。张只好又道：“拉完钩，如果老师再骗人，那就是小狗了。”
阮军试探性地也伸出了小指，颤抖地钩在张的小指上。
“拉钩上吊，一百年，不许变！”张一边唱着这个小孩子的玩意，心里乐得飞上天去了，对小孩子用这招真是屡试不爽啊！
才一说完，阮军突然扑向了张的怀里，“呜呜哇哇”地大哭起来，一边哭一边道：“张老师！我……我爷爷……病了，他说……他就要死了，还说要我一个人好好活下去。”
请收藏：https://m.sifang9.cc
（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）