次碰到都要吼她，催她。我们其实也不想凶他，但是陈医生您不知道，每次看到那种样子，这心里头的火就忍不住腾腾腾地往上冒！”

　　陈俊想了想，问道：“你们每次吼孩子、催孩子的时候，孩子是什么反应呢？”

　　那名粉丝道：“刚开始时不吭声、会哭，后来我们一说她，她就和我们顶嘴、抱着头大喊大叫，有时还会砸东西、扯头发。”

　　陈俊心道，家家有本难念的经啊，看来，这个家庭为了孩子的学习问题已经闹到鸡犬不宁的地步了！实际上，很多家庭都是如此。不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。这是很正常的事情。

　　“那你们每天因为学习问题这样催孩子，骂孩子，对孩子的学习成绩、情绪有没有起到正面的作用呢？”陈俊继续询问。

　　那名粉丝：“呃，好像也没有什么用。每天打‘疲劳战’，常常作业弄到快半夜12点了，成绩也没有提高，一直在班里处中下水平，最近是有下降趋势的。”

　　“老师有没有和你们反应过孩子在学校的表现呢？”陈俊又问。

　　“一样的。老师说在学校很听话，就是有时发呆、剥指甲、东张西望，上课会神游，作业写不完常被留校。”这名粉丝很无奈，叹了口气，“其实，看着孩子不开心、伤害自己，我们也很心痛啊！陈医生，你说她是不是进入叛逆期了？另外，跟初潮有没有关系啊？”

　　陈俊认真思考了一下，于是郑重说道：“您孩子的问题，可能并不是一般的叛逆期，根据您说的情况，跟缺陷多动性障碍的症状比较像，要警惕这个疾病！”

　　“啊？是一种病？”粉丝惊呆了。其实，她是很矛盾的，一方面，既然找陈俊这位专业的儿科医生，自然是想找到问题，但是另一方面，又不希望女儿真的有病。

　　陈俊说道：“是的。注意缺陷多动性障碍，ADHD，俗称‘多动症’，这是一种儿童青少年期常见的神经发育障碍性疾病，常见表现为注意力缺陷，多动、冲动等，并容易合并情绪问题，对立违抗，抽动障碍，品行问题等等。以前我在儿科的时候，也接诊过几例类似的病例。

　　ADHD患儿中，抑郁症的发病率可达12%50%，超过一般儿童的五倍；焦虑障碍共病可高达15%35%，且广泛发生。ADHD会影响学业成就、亲子关系等，导致孩子出现情绪问题，而情绪问题反过来会加重孩子本来就存在的注意缺陷，进一步导致学业成绩的恶化。”

　　粉丝急死了：“那怎么办啊？”

　　陈俊就道：“建议您带她去精神专科医院的儿童心理科，或者综合性医院的神经科、儿科发育行为科、儿童保健科心理门诊和发育行为门诊等就诊。当然，如果方便的话，也可以直接来省一医。”

　　

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